在崇陽縣實驗小學(xué)，曾經(jīng)平平無奇的校園地面,，如今被精心繪制的文創(chuàng)所覆蓋,。這些別具匠心的設(shè)計，讓課間十五分鐘成為“快樂充電站”,，孩子們在歡騰跳躍中解鎖知識迷宮,。

4月10日，記者走進崇陽縣實驗小學(xué),，映入眼簾的便是色彩繽紛,、內(nèi)容多元的地面文創(chuàng)。跳格游戲與算術(shù)闖關(guān),、氣象科普,、紅色教育,、文學(xué)經(jīng)典融于一體，將抽象的知識轉(zhuǎn)化為具象的游戲體驗,。孩子們在格子間輕快跳躍,，心算能力、邏輯推理思維在玩樂間不斷進階,。

崇陽縣實驗小學(xué)學(xué)生沈卓楠開心地說：“我覺得地面游戲既新鮮好玩,，又能學(xué)到知識，比如防溺水六不準,、二十四節(jié)氣,、交通安全知識等，我最喜歡用猜拳扔骰子跳格子的游戲,?！?/p>

校園地面文創(chuàng)不只是校園環(huán)境的簡單美化，更是教育理念與實踐深度融合的生動注腳,。它以課間為切入點,，將碎片化時間轉(zhuǎn)化為知識與成長的“富礦”，讓校園的每一寸土地都成為育人的載體,，為孩子們未來成長鋪就堅實且多元的基石,。

“崇陽縣實驗小學(xué)根據(jù)學(xué)生的年齡和身心特點，以體育技能跑,、跳,、投為基礎(chǔ)，融入語文,、數(shù)學(xué),、安全教育、養(yǎng)成教育等元素,，讓學(xué)生在玩中學(xué),、學(xué)中悟。這種寓教于樂的方式,，不僅釋放了身心,，還提高了體質(zhì)，真正實現(xiàn)了讓學(xué)生身上有汗,、眼里有光,、腳下有力?！背珀柨h實驗小學(xué)副校長陳義紅說,。

全媒體記者：沈庭萱 ?通訊員：曾浩

一審：熊哲

二審：黃益民 熊曉輝

三審：全宗海